Официальный сайт
Департамент образования Мэрии города Грозного
- Информация о материале
- Категория: Uncategorised
- Просмотров: 34103
Пошаговая инструкция, как получить доступ к электронному банку заданий представлена в руководстве пользователя. Ознакомиться с руководством пользователя можно по ссылке: https://resh.edu.ru/instruction
Электронный банк заданий по функциональной грамотности: https://fg.resh.edu.ru/
Функциональная грамотность 5,7 класс. Опыт системы образования г. Санкт-Петербурга. КИМ, спецификация, кодификаторы: https://monitoring.spbcokoit.ru/procedure/1043/
Сборники эталонных заданий серии «Функциональная грамотность. Учимся для жизни» издательства «Просвещение»: https://myshop.ru/shop/
Примеры открытых заданий PISA по читательской, математической, естественнонаучной, финансовой грамотности и заданий по совместному решению задач: http://center-imc.ru/wp-content/uploads/2020/02/10120
- Информация о материале
- Категория: Uncategorised
- Просмотров: 27592
Федеральный уровень
Региональный уровень
Муниципальный уровень
- Информация о материале
- Категория: Uncategorised
- Просмотров: 29426
- Информация о материале
- Категория: Uncategorised
- Просмотров: 37948
- Информация о материале
- Категория: Uncategorised
- Просмотров: 12956
- Информация о материале
- Категория: Uncategorised
- Просмотров: 40566
Анализ работы Школы молодого педагога
Протоколы заседаний Школы молодого педагога
Приказы Департамента образования Мэрии г. Грозного о проведении семинаров в рамках РСУР
Приказ Департамента образования Мэрии г. Грозного от 31.05.2021 г. №09-16/95 "О награждении"
- Информация о материале
- Категория: Uncategorised
- Просмотров: 13395
Приказ Департамента образования Мэрии г. Грозного от 1 июль 2022 года № 205/08-58 "О поощрении"
- Информация о материале
- Категория: Uncategorised
- Просмотров: 33627
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------







