Официальный сайт
Департамент образования Мэрии города Грозного

Информация о материале

Категория: Новости

Просмотров: 50

Запись к специалистам центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи (ППМС-центров) через обновленный сервис «Цифровой психолог» будет доступна по всей стране уже в октябре. Число специалистов, оказывающих психолого-педагогическую помощь, постоянно увеличивается.

«Цифровой психолог» – современный образовательный онлайн-сервис, который позволяет дистанционно получать квалифицированную психолого-педагогическую помощь. Среди тем для обращения – отношения с педагогами, трудности в мотивации обучения, вопросы общения, воспитания и развития ребенка, проблемы в семье, вредные привычки, переживание психологической травмы, проблемы обучения, конфликты с друзьями (сверстниками) и многое другое.

Сервис является инструментом психолого-педагогической поддержки эмоционального благополучия как детей, так и их родителей. Он позволит повысить доступность и качество психологической помощи участникам образовательных отношений посредством создания системы цифрового сопровождения и поддержки традиционной модели психологической службы в системе образования.

Консультации со специалистами проходят в национальном мессенджере «МАКС». По итогам онлайн-встречи получателям помощи направляются рекомендации от педагога-психолога.

В обновленной версии «Цифрового психолога» усилены меры по информационной безопасности системы, а также расширен функционал для пользователей.

Дополнительно до конца 2026 года появится возможность записаться на консультацию к педагогам-психологам ППМС-центров и образовательных организаций на Едином портале государственных и муниципальных услуг и в мобильном приложении «Моя школа».

Ранее Министр просвещения РФ Сергей Кравцов дал старт работе круглосуточной линии психологической помощи «Школа доверия». По единому бесплатному номеру 8 (800) 707-02-01, а также посредством письменных обращений по форме обратной связи школьники, их родители и учителя могут сообщать о проблемных, в том числе конфликтных, ситуациях, возникающих между участниками образовательных отношений в школах. Линия организована на базе Федерального координационного центра по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования РФ Московского государственного психолого-педагогического университета.

Информация о материале

Категория: Новости

Просмотров: 995

30 лучших управленцев страны поборются за победу в финале конкурса «Директор года России»

Первый тур заключительного этапа Всероссийского профессионального конкурса «Директор года России» 2026 года стартовал в Иркутске. 

«За право представить свои достижения в финале конкурса «Директор года России» боролись более 900 руководителей школ из 75 регионов страны, и уже сам выход в число 30 участников заключительного этапа – это большая профессиональная победа. За каждым из конкурсантов – серьезный управленческий опыт, ежедневная работа с педагогами, детьми и родителями, ответственность за развитие школы и результаты учеников. Отмечу, что сегодня директор – это лидер, который формирует школьную среду, объединяет коллектив и создает условия для раскрытия способностей каждого ребёнка. Уверен, что заключительный этап конкурса станет для участников возможностью продемонстрировать лучшие практики, обменяться опытом с коллегами из разных регионов, найти новые решения и единомышленников», – подчеркнул министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.

Руководителям общеобразовательных организаций предстоит пройти конкурсные испытания «Траектория движения» и «За и против». Конкурсанты должны продемонстрировать навыки управления развитием школы и ведения профессиональных дискуссий.

Фото: пресс-служба Центра просветительских инициатив Минпросвещения России

Информация о материале

Категория: Новости

Просмотров: 841

️ВАЖНО

 

В интернете распространяется информация об изменении минимального количества учебных часов в 10–11-х классах. Ситуацию прокомментировал Максим Костенко, руководитель ФГБНУ «Институт содержания и методов обучения имени В.С. Леднёва».

 

«Изменение минимального порога часов никак не отразится на нагрузке в школе, поскольку объём часов на предметы не меняется.

 

Приказ о внесении изменений в части минимальной нагрузки на обучающихся на уровне среднего общего образования был утверждён в 2024 году и вступил в силу с 1 сентября 2025 года (приказ Минпросвещения России от 09.10.2024 № 704).

 

Нагрузка в 2 312 часов рассчитана исходя из требований санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 (постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 N 2) – 34 учебных часа в неделю для 10–11-х классов при 5-дневной учебной неделе. При этом продолжительность учебного года составляет 34 недели.

 

Таким образом, 2 312 получается из расчёта 34 часа × 34 недели × 2 года».

 

Информация о материале

Категория: Новости

Просмотров: 838

ЦМС Минпросвещения России и Фонд памяти Андрея Карлова будут развивать международные проекты в сфере образования

Центр международного сотрудничества Минпросвещения России и Международный фонд содействия развитию связей в области культуры, науки, образования и социальной сферы памяти А. Карлова заключили соглашение о долгосрочном сотрудничестве в сфере международного образования.
Стороны объединят ресурсы для продвижения русского языка и русской культуры, поддержки отечественных образовательных методик и педагогических инициатив за рубежом. Соглашение предусматривает совместное проведение мероприятий, создание рабочих и экспертных групп, обмен методическими материалами, реализацию тематических исследований, программ и проектов. Для специалистов состоятся конференции, семинары, круглые столы, конкурсы и вебинары.
Кроме того, сотрудники ЦМС Минпросвещения России, члены Международного профессионального сообщества «Ассоциация русских школ за рубежом» и Ассоциации школ Российской Федерации и Республики Беларусь смогут участвовать в образовательных и просветительских проектах фонда.
«Подписание соглашения с Фондом памяти А. Карлова открывает новые возможности для развития международного сотрудничества в сфере образования. Для нас особенно важно, что совместная работа будет направлена не только на продвижение русского языка и культуры, но и на поддержку современных образовательных инициатив, обмен лучшими практиками и расширение профессионального диалога между российскими и зарубежными партнерами», – отметил и. о. директора ЦМС Минпросвещения России Дмитрий Мерешкин.
Соглашение действует в течение пяти лет. Оно формирует постоянный формат взаимодействия – от обмена экспертными и методическими решениями до совместной реализации международных образовательных инициатив.
Напомним, что ЦМС Минпросвещения России реализует международные образовательные проекты, включая проект «Российский учитель за рубежом», и является учредителем Международного профессионального сообщества «Ассоциация русских школ за рубежом».
Международный благотворительный фонд имени Андрея Карлова был создан в память о российском дипломате, погибшем в Турции в 2016 году.

Информация о материале

Категория: Новости

Просмотров: 800

Дмитрий Чернышенко: Чемпионат высоких технологий – это площадка, где рождаются передовые решения для экономики будущего

18 сентября в Великом Новгороде подвели итоги финала Чемпионата высоких технологий. В нем приняли участие свыше 15 тысяч человек из России и 30 дружественных стран. Среди них – конкурсанты – студенты колледжей РФ и иностранных государств, молодые специалисты и их эксперты-наставники, спикеры деловой программы, представители предприятий-партнеров, школьники – участники профориентационной зоны.

Победителей и призеров финала чемпионата поздравил заместитель Председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко.
«Чемпионат высоких технологий – это площадка, где рождаются передовые решения для экономики будущего, а молодежь доказывает готовность внести свой вклад в достижение Россией технологического лидерства. Такую цель поставил перед страной Президент Владимир Владимирович Путин. По итогам соревнований 20 студентов колледжей и техникумов стали победителями в основной категории, еще 40 – призерами. Всего в основном, индивидуальном и международном зачетах участники получили 125 медалей. Поздравляю ребят и их наставников! Никогда не бойтесь сложных задач, верьте в свои силы и смело воплощайте задуманное в жизнь», – сказал Дмитрий Чернышенко.
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов со сцены на Софийской набережной Великого Новгорода обратился с теплыми словами напутствия ко всем участникам финала.
«Уже четвертый Чемпионат высоких технологий проходит в Великом Новгороде. Отдельные слова благодарности хочу передать Александру Валентиновичу, губернатору Новгородской области, и всей команде, которая трудилась для того, чтобы с каждым годом чемпионат становился все более масштабным. В этом году мы проводим соревнования вместе с Министерством транспорта по 20 перспективным специальностям, которые активно развиваются в транспортной сфере. Сегодня предприятиям нужны такие целеустремленные ребята, как вы. Я поздравляю финалистов, победителей, а также ваших наставников. Вы те, за кем будущее транспортной отрасли», – отметил Сергей Кравцов.
Глава Минпросвещения России поблагодарил экспертов-наставников, которые дают путевку в жизнь новым поколениям профессионалов, и выразил признательность компаниям-партнерам за их вклад в развитие Всероссийского чемпионатного движения по профессиональному мастерству «Профессионалы» и всей системы среднего профессионального образования.
Более 300 предприятий реального сектора экономики выступили индустриальными партнерами финала Чемпионата высоких технологий 2026 года. В их числе: ПАО «Сбербанк», ОАО «РЖД», АО «ГК Нацпроектстрой», ПАО «Яковлев», ГК «Тихие крылья», ООО «ВСМ-Сервис», завод «Москвич» и др. Работодатели предоставляют наиболее успешным участникам чемпионата стажировки с возможностью дальнейшего трудоустройства.
Инновационные компетенции Чемпионата высоких технологий были разработаны совместно с Министерством транспорта РФ. Они направлены на развитие транспортной отрасли и отвечают задачам реализации национальных проектов «Промышленное обеспечение транспортной мобильности», «Эффективная транспортная система», «Инфраструктура для жизни».
Первый заместитель Министра транспорта России Константин Пашков заявил, что площадка чемпионата стала уникальной возможностью продемонстрировать знания и навыки, мастерство и умение работать в команде.
«Впервые чемпионат полностью посвящен транспортной отрасли. Расширилась география участников. Приехали конкурсанты из 30 стран. 20 инновационных компетенций, по которым проходили соревнования, охватывают весь спектр современных транспортных специальностей, отражают потребности цифровой экономики и высокотехнологичного производства. Это еще раз доказывает, насколько сегодня связаны высокие технологии и развитие транспортного комплекса», – подчеркнул Константин Пашков.
Участников финала Чемпионата высоких технологий приветствовал губернатор Новгородской области Александр Дронов.
«Сегодня, когда наша страна выходит на новый уровень технологического развития, особенно важно готовить современные кадры. Чемпионат высоких технологий доказал, что такие люди у нас есть – это вы! В этот раз соревнование было посвящено транспортной отрасли. А значит, именно вы будете развивать дороги, мосты, морские и космические проекты, строить будущее России. Вы – наша гордость! Пусть чемпионат станет для вас началом успешного пути в жизни!» – сказал Александр Дронов.
Победители и призеры финала Чемпионата высоких технологий, а также их наставники получат премии, установленные Правительством РФ, в размере 300 тысяч рублей за первое место, 200 тысяч – за второе место и 100 тысяч – за третье.
Всероссийское чемпионатное движение по профессиональному мастерству «Профессионалы» включает в себя чемпионат «Профессионалы» и Чемпионат высоких технологий. Оно направлено на выявление и поддержку талантливой молодежи, укрепление кадрового потенциала и обеспечение технологического суверенитета России. Организатор – Минпросвещения России, федеральный оператор – Институт развития профессионального образования.
Соревнования проводятся в рамках федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодежь и дети».

Информация о материале

Категория: Новости

Просмотров: 840

Ольга Колударова: Для дошкольников появится новый ФГОС

Дискуссия на тему «Дошкольное детство: государственные приоритеты и ключевые вопросы» состоялась в Москве 18 сентября. Она прошла в рамках Всероссийского форума работников дошкольного образования «Время дошкольного образования». На мероприятии выступила заместитель Министра просвещения РФ Ольга Колударова.
«В действующем ФГОС дошкольного образования представлено много обучающего компонента. Тем не менее в детском саду ребенку важно получать общее развитие, на первом месте должна быть воспитательная составляющая. Дошкольнику важно знакомиться с культурой, литературой, традициями и духовно-нравственными ценностями. Изменения будут отражены в новом ФГОС ДО», – прокомментировала Ольга Колударова.
Участники дискуссии также рассмотрели вопросы развития единой воспитательной среды, обновления содержания программ и внедрения современных средств обучения.
Участие в обсуждении приняли начальник Департамента проектов и программ в сфере воспитания детей и юношества Администрации Президента РФ Ирина Плещева, заместитель президента Российской академии образования Жанна Садовникова, главный внештатный детский специалист-хирург Министерства здравоохранения РФ Дмитрий Морозов, заведующий ДОУ № 2 города Липецка Иван Чернышов и блогер, телеведущая рубрики «Мамы Пятницы» Валерия Ивлева. Модератором выступил Александр Милкус, ведущий и автор программы «Родительский вопрос».
Всероссийский форум «Время дошкольного образования» проходит в Москве 18–19 сентября. Он посвящен современным направлениям и эффективным практикам развития дошкольного образования. В нем принимают участие более 1 000 делегатов со всей России, включая педагогов дошкольного образования и представителей родительского сообщества.
Мероприятие организовано Министерством просвещения Российской Федерации совместно с Институтом развития, здоровья и адаптации ребенка и приурочено к Году дошкольного образования.