Новости

Информация о материале: Категория: Новости; Просмотров: 1769

Соьлжа-Г1алин Мэрин Дешаран Департаментан организацешкахь д1аяьхьира Мамакаев 1аьрбин дахарх а, кхоллараллех а лаьцна «Сан дог, хьо деттало къахьоьгуш халкъана» ц1е йолу региональни этнографически диктант.

Диктант 1алашонаш: -эхь-бехкаман а, гуманизман а, патриотизман а бух т1ехь граждански юкъаралла кхоллар; -Нохчийн Республикин бахархой этнографически а, культурологически а, лингвистически а, Мамакаев 1аьрбин кхоллараллех долу хаарийн т1ег1а билгалдаккхар; -ненан маттехула а, литературехула а, 1илманехула а, дийнна схьаэцча, дешарехула халкъан синмехаллаш яржор а, ч1аг1ъяр а.

Шайн хаарш гайтарехь оцу диктантехь дакъалецира хьехархоша а, дешархоша а, дай-наноша а (х1ора школера 50 декъашхо).

Диктантан болх вовшахтохар д1адаьхьира Соьлжа-Г1алин Мэрин Дешаран Департаментан 1илманан-методически отдело. Диктантан жам1аш хир ду март беттан 30 –г1а де кхачале.

Информация о материале: Категория: Новости; Просмотров: 5513

Во исполнение Приказа Министерства образования и науки Чеченской Республики от 27.02.2018 г. №243 - п «О региональной системе учительского роста», сотрудники научно-методического центра Департамента образования Мэрии г. Грозного совместно с ГБУ «Центр оценки качества образования», провели диагностику предметных знаний учителей истории г. Грозного.

Диагностика проходила по 4-ем блокам:
✔Даты. Основные факты - 54 учителя;
✔Термины. Исторические деятели - 28 учителей;
✔Текстовые источники - 28 учителей;
✔Систематизация знаний - 6 учителей.

Диагностика проводилась на базе МБОУ «СОШ 67».

Региональная система учительского роста (РСУР) направлена на установление уровня владения учителем профессиональными компетенциями и оказание ему действенной помощи по устранению предметных «дефицитов».
При этом обеспечивается полная анонимность результатов и индивидуальный темп работы учителя в проекте.