ДЕЛЕГАЦИЯ ИЗ ГРОЗНОГО ЗНАКОМИТСЯ С ЛУЧШИМИ ПРАКТИКАМИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И IT-ИНДУСТРИИ КАЗАНИ.
Первый рабочий день управленческой команды из Грозного в Казани был насыщен интересными мероприятиями. Визит начался с ознакомления с организацией инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и детей с инвалидностью в муниципальной системе образования Казани. Делегация посетила две базовые средние общеобразовательные школы № 1 и № 86 с углубленным изучением отдельных предметов, где внедрены принципы инклюзивного обучения и воспитания. «Одна из школ Казани является победителем конкурса «Лучшая инклюзивная школа России» в номинации «Лучшая система специальных условий для обучающихся с ОВЗ». Это является подтверждением того, что организация полноценного обучения детей с ограниченными возможностями является одной из важнейших задач Казанской системы образования. Грозный также признает значимость этой задачи, и поэтому мы хотим перенять их опыт и внедрить в систему образования в нашем городе», - поделился заместитель Мэра - начальник Департамента образования Мэрии Грозного Зелимхан Ахматов. «В Казани сегодня насчитывается 45 школ, в которых развивается инклюзивное образование. Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования является для нас неотъемлемым условием их успешной социализации, обеспечения полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности»,- прокомментировала Эндже Фахрутдинова, заместитель начальника Управления образования Казани по воспитательной работе и инклюзивному образованию. Далее наши представители посетили IT-парк имени Башира Рамеева, который создает платформу для развития и поддержания стартап-проектов и ИТ-компаний на всех этапах развития. Комплекс ИТ-парка предоставляет современную техническую инфраструктуру и условия для проведения деловых мероприятий и бизнес-встреч. Завершением первого дня стала культурная программа, которая включала посещение Национальной библиотеки Республики Татарстан и прогулку по Кремлевской набережной до Экстрим-парка «Урам». Зелимхан Ахматов поблагодарил руководство Управления образования Казани за возможность узнать лучшие практики, уже реализованные в регионе и подтвердившие свою эффективность. Он также выразил надежду, что полученные знания и опыт помогут улучшить систему образования в городе Грозном и обеспечить лучшие условия для развития детей с ограниченными возможностями здоровья.
