В РАМКАХ ВЕСЕННИХ КАНИКУЛ ДЛЯ ГРОЗНЕНСКИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРОХОДИТ ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ СМЕНА
Накануне в Чеченском государственном педагогическом университете состоялось открытие весенней смены по профориентационной работе «Моя будущая профессия - педагог» для учащихся 9-х классов школ Грозного. В ней принял участие первый заместитель начальника Департамента образования Мэрии Грозного Магомед Цумалигов.
Он отметил, что в Грозном профориентации школьников уделяется большое внимание. По его словам, данный проект призван помочь школьникам сориентироваться в выборе поля своей будущей профессиональной деятельности, мотивировать ребят к постановке высоких жизненных целей и последовательному их достижению. «Данный краткосрочный профориентационный проект должен повысить престиж профессии педагога, изменить у учащихся - участников смены - отношение к педагогическому труду в положительную сторону, помочь им определиться с будущей профессией. Я советую вам за эти семь дней вашего участия в данном проекте взять от него максимум и обязательно получить удовольствие», - сказал Цумалигов. «Моя будущая профессия - педагог» реализуется ЧГПУ при поддержке Министерства образования и науки ЧР и Департамента образования Мэрии Грозного.
Для участия в весенней смене было отобрано по 6 учеников из 10 городских общеобразовательных учреждений. Для обучающихся смены провели экскурсию по ЧГПУ, рассказали им о жизни и деятельности университета. В течение своих весенних каникул ребята будут посещать уроки профориентации, конкурсы профессионального мастерства, мастер-классы, связанные с выбором профессии, тренинги, дискуссии и множество других мероприятий. Так, каникулярная профориентационная программа первого дня включала лекцию, посвящённую роли осознанного выбора профессии в успешности жизненного пути, а также тренинг по развитию личностного потенциала. Напомним, что подобного рода мероприятия проходят в рамках реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта Образование», предусматривающего личностное и профессиональное самоопределение и раннюю профориентацию обучающихся.
